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同上课、同游戏、共用餐——这场走心的家长开放日活动让家长直呼太赞!

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发表于 2016-11-29 09:31 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
  家长开放日作为家园联系的一种重要途径,也是家长了解幼儿在园情况的一个重要窗口,是家长最期待的活动之一。
  11月25日是小博士教育星城幼儿园以“家园共育——一日生活皆教育”为主题的家长开放日活动的第二天,活动将持续9天,每次开放不同的班级,本次开放的是果果一班。通过邀请家长走进幼儿园,参与班级的各项活动,近距离观察孩子在园的学习、生活情况,从中发现孩子的变化与进步,同时了解“一日生活皆教育”的理念,结合自身的教育方法进行反思。

活动篇
▲虽然天气寒冷,还下着雨,但家长们还是很积极地来到幼儿园参加这次的开放日活动。
▲宾园长对本次的半日活动进行介绍。本次活动将向家长展示班级教师的教学活动、好玩有趣的亲子游戏、亲子共享丰盛的午餐。
  首先是音乐活动,老师播放一段《三只猴子》的音乐,让孩子们从歌词中听出猴子的个数,然后在黑板上贴上相应的贴纸,并让他们们表演模仿猴子的动作。接着便是音乐节拍的认识,让孩子们根据音乐的节拍跳跃,并邀请小朋友上台示范。然后让小朋友们分组排好自己的节拍卡,再挑选几组代表上台根据自己所排的节拍表演,让其他小朋友评判他们的节拍是否正确。最后播放第二段音乐,向孩子们提问从中学到了什么。孩子们都十分积极地举手回答老师的问题。
▲抓头挠耳,表演起小猴子来有模有样。
▲“老师,快选我!”老师的每一个提问,孩子们都表现得特别积极,高高举起自己的小手,回答问题时自信大方。
▲节拍到底要怎样排才是对的呢?
▲跟着节拍跳起来
▲你有什么想对小猴子说的吗?
▲“不能随便在床上跳,那样是很危险的”

  家长们表示,这节音乐课十分活跃,孩子们学会的远远不只是歌曲本身。在听歌词找猴子个数的过程中,培养了孩子对数字的敏感能力;分组排节拍培养了他们的团队合作能力和韵律感;在跳跃的过程中,锻炼了身体的协调性;歌曲展现出来的故事让孩子们增强了孩子们的自我安全防护意识;举手回答问题锻炼了他们的语言表达能力,让他们更加勇敢地展现自我。小小的一节音乐课,竟然蕴含了这么多学问,在平时的教学中,老师们也用心上好每一堂课。

水果餐

  欢快的音乐活动结束了,到孩子们吃水果的时间了。
▲餐前洗手,看来小朋友们已经养成这个好习惯了呢

▲今天的水果是梨子和哈密瓜,小朋友们吃得可香了
▲有不少的小朋友还不忘和爸爸妈妈一起分享自己的水果,真是好样的!
▲餐后要用自己的毛巾擦嘴,我们都是爱干净的小朋友。


  吃完水果,老师邀请一位小朋友给大家讲故事,虽然她讲的是大家耳熟能详的《小白兔与大灰狼的故事》,但“听众们”都听得津津有味。流畅的语言,加上生动形象的肢体动作,这位小朋友将故事演绎得特别到位,“听众们”立马秒变小粉丝。

亲子游戏篇
▲和爸爸妈妈互相摸摸头、摸摸腿、摸摸肩。
▲孩子和家长的脸上洋溢着幸福的笑容。
▲跟着音乐转起来,当音乐停止,老师说出某个数字,家长和孩子们就要几人抱在一组,出错的就只能暂时淘汰啦。
▲耶,我们没出错!
▲说好的三人一组呢?这一组咋回事小朋友们都抱着这位家长不肯放了。
▲小朋友和家长各组成两个圈进行同样的游戏,看看谁更厉害。
▲小朋友们都很团结哦。


  欢乐的亲子游戏让家长和小朋友们变得更亲密,不分家庭之间的互动也让各家长之间的距离更近了一步。

午餐篇
▲用餐之前,小朋友们还要行餐前礼。
[iframe=800,600]https://v.qq.com/x/page/y034952eo6y.html[/iframe]
▲小博士教育星城幼儿园特别注重对幼儿国学文化的培养,从餐前礼的表演就可以看出孩子们对国学和戏剧的热爱,无论是男孩还是女孩,都表演得十分投入。
▲今天的午餐是松仁玉米粒、鸡腿、三鲜肉丸汤。好丰盛呀!
▲值日生帮老师把饭菜端到小朋友们面前。
▲“谢谢你!”“不用谢。”
▲音乐老师还给大家弹奏钢琴,小朋友们能更好地进食。
▲太好吃了!
▲家长们表示,孩子们在家里有时候会不怎么吃饭,但是在幼儿园就吃得特别香。“今天你要吃几碗饭呀?”“我要吃两碗!”看来厨房阿姨做的饭菜很和你的胃口呢。
▲幼儿园还特意给家长们准备了美味的园餐哦!
▲如果你觉得全景图还不够引起你的食欲的话,那就来看看这些菜品的特写吧,反正小编是忍不住了。
▲用餐之前,家长们要对今天的活动进行总结。他们表示,每一次来都有不一样的体验。孩子们的状态特别好,回到家里还会把自己在幼儿园所学的东西展示给家人。看到孩子们在上幼儿园之后的变化,他们深感欣慰。
▲家长们有序地排队取餐。
▲终于可以开吃啦!

  让家长们体验孩子们在幼儿园的伙食,不仅能增强家长对幼儿园的了解,更能让他们放心地把孩子交给幼儿园。

细节篇
▲门口的小礼仪可热情了,对入园的每一位爷爷奶奶、叔叔阿姨和小朋友都十分礼貌,用暖暖的微笑和甜甜的声音欢迎大家的到来,让人倍感温暖。
▲老师细致地帮每一位孩子晨检。
▲为了让家长们更认真细致地观察孩子们的学习和生活情况,并及时进行反馈,幼儿园给每位家长准备了一张反馈表,在活动过程中,针对活动的每个环节,写上自己的感悟。
▲在活动开始之前,小朋友们都有序地排着队,靠自己的力量把凳子搬到多媒体教室排列整齐。看到爸爸妈妈和爷爷奶奶,虽然有些激动,但并没有出现“人来疯”的情况,而是照常地上课。越是细微的事情往往越能体现一个人的素质,小朋友们在这些细节中体现出来的高素质让小编也为之赞叹。
▲在叫小朋友回答问题的过程中,大部分小朋友都非常积极地举手,但老师有意识地引导没有举手的孩子,鼓励他们大胆展现自己。这些细节都能让人感受到幼儿园老师对孩子们教育的用心。
▲从这些家长反馈表可以看出,家长们对这次的开放日活动十分满意,纷纷对老师和幼儿园赞叹不已。同时,通过对孩子在幼儿园生活的观摩,自己也收获了不少。

  通过半日的家长开放日活动,家长们对孩子和幼儿园有了更近一步的了解。小博士教育星城幼儿园一直注重家园沟通工作,除了家长开放日,还会定期召开家长委员会会议。“一日生活皆教育”也是小博士教育星城幼儿园一直提倡的理念,注重在生活中培养孩子好的生活习惯和学习习惯。这个学期从9月份开始,园长开始到各个班级进行“跟班督导”,指导一日活动的组织。11月份组织了“教师公开课竞赛”,提升老师的专业水平和教学技能,向集体教学要质量。同时幼儿园还组织了“班级一日活动流程”的园本教研,研讨如何运用教育智慧和策略挖掘幼儿园一日活动中的教育价值,如何进一步优化幼儿园一日活动的流程,向一日活动要质量。12月份,幼儿园还将组织“保育知识竞赛”,提升班级的保育水平。

  这些都有力地促进了幼儿园保教质量的提高,让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,帮助家长不断获取新的教育理念,增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通,更好地达到家园共育的目的。


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