这场实力杠杠的幼师教学大比拼，将成为株洲学前教育课程内涵发展新方向!

紫语

　　5月18号上午，由株洲市教育科学研究院主办，株洲市幼儿园承办的“2017年全市幼儿园优秀社会领域教育活动比赛”在株洲市幼儿园内举行，这里，集聚了株洲各县市区学前教育领域的8名优秀教师，她们围绕社会领域教育带来了一场现场教学大比拼，同时吸引了一大批幼儿园园长和老师现场观摩与学习。株洲市教育局党委委员谢再荣、株洲市教育局科学研究院副院长丁文平、株洲市教育局幼特科科长谭霖也莅临现场进行观摩与指导。

　　这到底是一场什么样的比赛？且听小编为你慢慢道来。

30个社会领域教育活动案例选出8个，最终一等奖可参加省赛

　　为了推进株洲市幼儿园社会领域教育教学的改革和发展，提高幼儿园教师社会领域教育教学水平，促进幼儿园社会领域教育质量的提升，特此开展了本次全市幼儿园社会领域教育活动比赛，本次大赛是在教师人人参与的基础上，经过层层筛选从30个社会领域教育活动案例中最终选出了8个优质的社会领域教学活动案例在现场展示与比拼。最终一等奖由株洲市芦淞区芦淞教育幼稚园李玲、株洲市幼儿园曾英子、株洲市芦淞区大京幼儿园易娟娟、株洲醴陵市机关幼儿园谭琛获得。她们将代表株洲参加全省的社会领域教育活动比赛。

　　这么高规格的比赛，现场精彩程度超乎你想象，下面就随小编的镜头来看看比赛现场到底有多精彩！

比赛现场

　　担任本次大赛的4位评委分别是湖南省特级教师、湖南省教育科学研究院基教所婴幼特研究室副主任周丛笑、株洲市教育科学研究院学前教育研究员邓艳、株洲市幼儿师范学校幼师科科长刘宇、株洲市幼儿师范学校张倩倩。本次大赛采用百分制，其中活动设计占20分，活动实施占60分，活动效果占20分。

关注新闻（一等奖）

株洲市芦淞区芦淞教育幼稚园：李玲

　　通过看一看，听一听，说一说，让孩子初步理解新闻的含义，了解新闻的作用和传播途径，主动关心周围发生的事情，并大胆地将身边发生的新闻告诉大家，尝试播报新闻，体验播报新闻的乐趣。

▲通过图片、声音让孩子了解新闻的种类分为纸质新闻、广播新闻、网络新闻。

▲了解新闻的四大要素：时间、地点、什么人、发生了什么事。当孩子条理清晰的播报完新闻时现场响起了阵阵掌声。

我是这样爱你的（一等奖）

株洲市幼儿园：曾英子

　　通过回忆参观动物园的经历，小动物生病的故事，认识动物园内的各种标志，懂得动物是人类的朋友，产生对动物的关爱之情，明白关爱动物要用正确的方法。

▲上海动物园的长颈鹿海滨因误食了食品塑料袋而不幸身亡，引导孩子说出参观动物园需要注意的哪些事项。

快递员辛苦了（一等奖）

株洲市芦淞区大京幼儿园：易娟娟

　　通过角色扮演，情景再现了解快递员工作及流程，感受快递员工作的辛苦，用语言、行动、表情对快递员表示尊重，并体验快递员的工作，产生热爱的情感。

▲通过老师现场签收快递,引出快递员是干什么的?他们的工作有哪些?要具备哪些本领?

▲现场体验快递员的的工作，了解快递员的工作流程。同时让孩子明白每个职业、每个工作人员都值得我们尊重。

我来当家（一等奖）

株洲醴陵市机关幼儿园：谭琛

　　通过情景再现、角色扮演体验“自主当家”的乐趣和父母当家的不易，进一步激发孩子对父母的感激之情，初步了解家庭中的正常开支，拥有健康的消费观念，根据家庭的需要，引导孩子合里有计划的花钱，培养孩子养成勤俭节约的好习惯。

▲逛完超市，孩子们正在进行物品分类，看看是否购买了自己家所缺的物品。

▲突然，收到水电总局的水电缴费单，孩子才发现自己所有的钱逛完超市已经花光了，没有钱交纳水电费。让孩子明白钱要花在合理的地方，不能随心所欲的花钱，理解父母当家的难处。

合作有办法（二等奖）

株洲市幼儿园：刘文君

　　通过层层加设难度，引导孩子积极思考解决问题的方法，学会顾全大局，运用商量，分工等方式进行合作。让孩子体验团队的快乐，愿意相互配合。

▲６个人如何在10秒钟之内成功安全的坐到一把椅子上？孩子们正在商量解决方法。

▲两组分别用不同的方法挑战成功。只要大家齐心协力，没有什么困难解决不了。

亲亲热热抱一抱（二等奖）

株洲市石峰区株机公司幼儿园：吴琼

　　通过视频播放、情景创设让孩子体会拥抱的快乐，拥抱会给人带来爱和快乐。让孩子学会关心身边的人和事。学会大胆的表达爱。

▲和老师一起来抱抱，原来抱抱是暖暖的、幸福的、开心的。

▲当爸爸妈妈突然出现，现场氤氲着满满的爱。

想让你开心（二等奖）

株洲市天元区阿里巴巴中建幼儿园：袁祯瑛

　　通过手偶情景表演懂得他人的情绪，知道同伴不开心时，可以通过做鬼脸、跳舞、分享玩具等方式让他开心。引导孩子主动探讨和去寻找让朋友开心的办法，关注到他人的情感需求，体验分享的快乐。

▲原来有这么多种方式让别人开心。

▲老师我帮你消毒、我帮你贴创口贴、我帮你捶捶背。

兔子先生去散步（二等奖）

株洲市小博士教育集团 ：颜清清

　　通过故事视频了解常见标志的含义，不遵守标志的规则将会带来哪些后果，从而引导孩子学会遵守标志的规则。

▲根据故事情节了解故事中出现的标志含义，了解标志的作用。

▲引导孩子根据不同的功用对标志进行分类。

颁奖篇

▲本次大赛一等奖获得者。

▲本次大赛二等奖获得者。

▲本次大赛三等奖获得者。

领导讲话篇

▲株洲市教育局党委委员谢再荣表示，本次比赛是幼儿园教师素质提升工程中的一次大历练、大学习，也是集体教学智慧的一次大演绎、大融合，此次活动的开展，为全市教师搭建了一个实践教学理念、交流学习的平台。加强株洲各县市教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。

▲株洲市教育局幼特科科长谭霖表示比赛不是最终目的，过程比结果重要，希望大家不要太在意结果，好好享受过程带来的快乐。

▲最后来张合影，感谢你们如此热爱教育。为了给孩子带来最好的教育，一直努力着。

小编说：

　　一整场比赛下来准足以体现株洲学前教育的高水准，8个进入决赛的课程案例全都实力杠杠，均包含了对孩子情商、智商、综合能力的培养。通过情境再现、角色扮演、游戏、表演等多种形式辅助让孩子切身的感受这个世界，了解这个世界，同时学会如何更好融入这个世界。一系列课程下来，让孩子学会表达自己、换位思考、分工合作、梳理情绪、关心他人及身边的事甚至国家大事，树立正确的消费观念、养成良好习惯、了解社会的规则等。

　　社会其实就在身边，只是平时我们或许忽视对孩子对社会的认知的培养，让他们缺乏社会参与感，这次社会领域教学活动比赛是为了给孩子最好的教育。因为教育最终的目的是为了培养能够在未来社会生存与发展的人。这次大赛将成为株洲学前教育课程内涵发展的新方向！