一个八岁的小孩竟然会做机器人？

邱文吧

一个八岁的小孩竟然会做机器人？
本人85年生，是一个八岁的男孩的妈妈，坐标在和毛爷爷相关的一个省会城市，你懂的。想跟妈妈们分享一下我的育儿经历。欢迎大家和我借鉴交流哈。
原谅我有些标题党阿，不过确实是孩子长大了，想把一些经验跟大家说一下。不知道大家有没有听过“早教”这个词，其实像我们这代人应该是没有接受过这个教育的。小时候我爸妈饿了能把我喂饱，困了让我有地方睡觉，就差不多了。带孩子能保证健康和安全，也就足够了。
我在怀我们家宝宝的时候，看了很多关于幼儿教育的书，当时想象宝宝出生后我要怎么怎么做他才能成长得更好。虽然没有系接触“早教”的知识，但是我已经有意识地开始知道孩子的成长，父母的教育方式真的很重要。并不是让孩子“扶着墙长大”，而是真的能给予正确的方法进行引导。
专家表示，婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键早教必要性
的时期，确实是进行教育的好时机。根据敏感期和大脑发育理论，人类对各种信息和各项能力发展的敏感期都集中出现在生命的最初几年，这个时期是人一生中独特和重要的发展阶段，也是孩子发展的机会之窗，就是宝宝获得智慧的最佳时机。早期教育核心在于提供一个教育营养丰富的环境，对孩子的大脑发育和人格成长进行“激活”，在从而为其日后的发展打下一个坚实的基础。
妈妈们应该都知道孩子0-6岁是孩子智力发育的关键时期，那究竟应该如何去做呢？
我自己来说的话，当时生下宝宝的时候，我的想法就是：我并不需要他有多聪明，只要是一个健康的宝宝。我相信在他的早教时期，只要我能给予正确引导，也并不需要他变成一个天才，我只要能把他各项潜力最大程度化的挖掘出来就好了。
我首先想说的是，孩子在二三岁的时候，正是观察、模仿能力最强的时候，但他们对行为的辨别能力还不是很强，因此教他们识字阅读也要注意教育性原则。如果孩子想要跟你学习说话，对他有疑问的感兴趣的词汇，一定要耐心重复。千万不要觉得孩子长大了就自然就学会了。宝宝一生下来就有很多潜能，如果不给予丰富的环境刺激，使这些能力发挥出来，就会受到窒息，永远发挥不出来了。所以宝宝学习的黄金时期是3岁以前，最好从新生儿期开始教育。
其次，不要以为早教=提前学习英语，语文和数学之类的学科。过于紧张的幼儿早期教育不仅不能达到预期目的，还会阻碍孩子其他技能的发展。这个阶段应该将重点放在对孩子各种能力的培养上。早教的重点是把握好语言、智能、体能、感官等七个幼儿身心发展的顺序和规律，采取鼓励性学习，创造快乐环境，开发其本身已有的潜能。提高想像力和体能的艺术课比单纯的学习和机械记忆更适合这个阶段的孩子。
最后可以借助一些课程来帮助孩子开发想象力和动手能力。玩具在成长过程中扮演极其重要的角色，它能锻炼肌肉，促进动作的发展，启迪孩子的心智；孩子在游戏中，不断体验到成功与失败，自由与规则，过程与结果，在满足玩的乐趣的同时，丰富了自己人格的内涵。如果准备上早教班，要注意早教班的课程的内容、上课的形式还有教学环境等。一个好的早教机构应该更重视孩子的能力培养：创新力、注意力、想象力、意志力、记忆力、思维能力及平衡力等等。这里提一句哈，我们家孩子在棒棒贝贝上课，他们一直在做儿童科技启蒙和创造力的培养。上课的形式也是多样化的，根据不同年龄，有小小乐高、百宝箱、迷你机械等等，还有特色机器人班。我们家儿子可以在“做中学”，现在正在上8岁的“能源”，已经能做出自己的机器人了。 在搭建“机器人”的过程中，可以培养孩子的创造能力、沟通能力和相互协作能力。而且棒棒贝贝的教具都是采用乐高公司优质教具，所以孩子在那边上课我也很放心。小小透露一下，最近棒棒贝贝两周年课程活动优惠，想让孩子接受正规的智力及动手能力开发的妈妈们可以去了解一下。
最后，我想说进行早教需要了解不同年龄段孩子的生理、心理特点，顺应孩子的发展规律进行相关的教育，需要循序渐进，千万不能操之过急。妈妈们一定要谨慎选择对孩子的早期教育模式。每个小孩都是妈妈的小天使，有时候陪伴也是最好的老师。