在不少教育专家看来, 孩子的绘画与智慧和创造力是密不可分的,孩子学习绘画可以启发孩子的智力、想象力、创造力。但是正确的引导和教育方式更显得尤为重要,因为不正确的教育方式会磨灭孩子特有的艺术天赋,也会磨灭孩子们的绘画兴趣。然而,目前我国美术教学的现状是,很多美术老师教学时在黑板上画示范画,幼儿一笔一画跟着模仿,或者老师手把手教孩子画画或改画,这样的教学方式在很大程度上抑制了孩子想象力和创造力,把孩子的思维禁锢在一个框架中,完全忽视了孩子的思想。为改变这种现状,以东方童画为代表的少儿美术机构,采用科学的方法引导少儿走上正确的绘画之路。
东方童画:如何看待绘画与儿童成长关系? 从实际层面看,孩子年龄小,生理和心理都没有发育完全,对外界接触不多,所以他们的思维、认识、行为、动作都是“幼稚”的,他们在画画时的意识、想象以及造型也都是“幼稚”的。这说明儿童在发育成长的过程中,其心理状态跟生理状态是密切相关的,而其绘画心理当然也受到生理的制约。所以,幼儿对绘画的知识与技能的把握能力在不同阶段应有不同的对待。 那么,我们如何看待绘画与儿童成长关系? 首先,绘画是一种游戏。如果家长或老师约束儿童,强迫儿童学一些简单而又枯燥的线条或几何图形,势必会让孩子对绘画失去兴趣。家长或老师在早教过程中一定要注意教学的方式方法,在游戏中完成教学的过程,让幼儿在趣味中掌握技巧,获得成功的快乐。其次,释放儿童在绘画中的想象力。儿童画画从“涂鸦”开始,通过绘画活动,手、眼、脑得到一定训练,孩子们便展开了想象的翅膀,生理上的限制就不那么突出了。他们都能通过自己的绘画,表达出他们的内心世界。最后,引导孩子们在绘画中尽情展现自我,绘画中孩子心理特征会表现出来。给孩子一个自己创作的空间,表现自我、展现个性,是我们应该做的。
东方童画:儿童绘画学习和成长的摇篮 知名幼儿美术领导品牌,有着16年从业经验的东方童画(上海)教育科技有限公司(简称东方童画)负责人表示,幼儿美术是我们了解孩子内心世界的窗口,从幼儿们的画中我们可以了解他们的认知能力,他们的情感、心绪、性格、兴趣和爱好,从而进一步关心和教育幼儿们的健康成长。东方童画作为专业的幼儿美术培训品牌,努力用专业的力量辅导幼儿在绘画上取得进步。比如,在师资组成上,东方童画的教学团队在美术教育行业都积累深厚的教育教学经验,拥有极其资深的美术造诣,能给予少儿专业指导。 在课程搭建上,东方童画主要面向3岁-15岁的儿童,课程的具体内容将根据不同年龄段孩子而设置不同的内容。所有课程将通过道具互动、视频互动、猜谜游戏、音乐游戏等方面,激发孩子对美术兴趣,培养儿童的表达力、想象力、感知力、创造力和认知力五大能力。 在服务上,东方童画推出了多重会员增值服务。如:全国绘画比赛、儿童艺术展、亲子艺术节、生日会等。每个活动的设置亮点多多,孩子都能有所收获。 东方童画提倡,老师、家长一定要站在孩子的角度去欣赏评价他们的作品,决不能用成人的眼光去评判、教导。那样,孩子的喜悦之情会被无情浇灭。所以正确评价孩子的绘画作品,也要符合孩子的年龄和心理特征,以鼓励为主,适当的提出一些建议或意见。儿童美术教育的目的不是为了培养专业画家,而是要在儿童的心灵深处播下天才的种子,让智慧和创造伴随孩子健康成长。
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