今年株洲市特殊教育学校的校长朱灿以全票通过获得株洲市十佳教育工作者称号。在株洲特殊教育领域这还是头一回有人获得此殊荣。
务实、有干劲、平易近人，这是小编对朱校长初印象。
有担当、敢为人先、凡事亲力亲为、每天跟打了鸡血一样、遇到问题总是第一个冲上去、能够自己一个人解决的问题绝不麻烦第二个人……这是特校老师对朱校长的评价。
这次小编带着满心好奇来到特校新校区，想要近距离了解这位从一名普通教师一步一步走上校长岗位，用整个青春见证学校变迁与发展，深扎特校28年的特校校长——朱灿。
谁的青春不迷茫 与其说是他选择特校不如说是命运选择了他。两个多小时的采访中，朱灿的言语间充满了感恩与感激，而他最要感谢的是特校的老校长彭中亚，他说：“是彭校长才有了今天的自己，当年是彭校长从株洲师范学校把只想当普通老师的自己带到了特校，让自己与特校结缘。”
▲年轻时的朱灿和特校老校区教学楼的合影 进入特校第5个年头，彭校长的一个小小的行为直接改变了他的命运，现在想想那一刻成了他人生的一个重要转折点。
朱灿回忆起当年的这件事脸上写满了钦佩与敬意。他说：“记得刚进入特校时，面对孩子的嘶哑与喊叫自己手足无措，同时作为新手老师由于不熟练手语，当年在学生面前还出过不少丑，经过大半年课后的勤学苦练才可以用手语正常和孩子交流并慢慢适应特校的生活。但当时因为年轻，对未来充满迷茫，从未想过要把特教当做自己一生的事业来奋斗。进入特校第五个年头，有一次上级领导到学校进行开学工作的检查，年近50岁的彭校长发现厕所被堵住了，当时什么都没想就直接用手把厕所疏通了。而自己觉得这种事情应该由下面的年轻老师来弄，可是彭校长说了一句话犹如醍醐灌顶般点醒了自己，‘如果什么事情都指挥别人来做，别人不一定会服你。’正因为这一句话，自己开始想要为特校做点什么，想要担起一份责任，想要把特校老师这份工作当做一生的事业。”
如今从朱灿的身上依然可以看到当年彭校长的影子。凡事亲力亲为，敢勇当先的精神或许从那一刻得到了传承，这也成了特殊学校一种特有的精神。
▲朱灿和特校的学生一起野餐
在谈话中朱灿无意地说到：“我们学校的老师语言组织能力都退化了，特别是教语文的老师，如果你和他们交流，你会发现他们的言语简单到不能再简单，每天除了早上好等各种问候语外几乎很少需要用语言表达。”一想到这小编就觉得心酸不已。如果不是因为热爱，谁会愿意做出如此牺牲？能够扎根在特校这块土地的人，除了热爱，更多的是对这群特殊孩子的充满了一份期待，期待他们像正常人一样在社会上生活。
敢为人先的青春圆梦路 勇于做第一个吃螃蟹的人，这是小编经过这次采访后脑子里蹦出的词。如今的特校新校区是最好的例子，但这只是众所周知的一部分，还有一些鲜为人知的事迹更能体现朱灿这位普通校长的不普通之处。
朱灿常和老师说的一句话是:“任何事情，做在别人前面也是做，做在别人后面也是做，那我们一定要做在别人前面。”
这些年来，他通过全国各地学习并结合株洲的实际，摸索出一套适合株洲本地的特殊教育模式，而他广阔的视野和格局为株洲特校在全国特教领域打开了一个全新的局面。他不仅为特校的孩子撑起一片爱的天空，更为特校的老师创建了许多成长平台。或许这就像大树理论，向下扎根越深，越有向上挑战的能力。朱校长就是这样的人。
特校新校区——爱心大院 将成为全国具有影响力的爱残助残示范基地 如今特校新校区已建成极大满足全市残疾学生接受义务教育、高中教育和中等职业教育的需求。办学规模增加到36个班、360名学生， 新增学位150个。今年智障班由之前的5个新增至8个。
朱灿自信满满地说：“争取3-5年内让株洲的特殊教育达到一个完整的教育体系，同时准备把特校打造成株洲地区特殊教育师资培训中心、教育教学的资源中心。”
▲新校区施工现场，朱校长正与施工人员商议施工方案。
特校新校区能如期开学离不开朱灿的奋力奔波，今年7月至9月，顶着40℃的高温，朱灿在新校区每天至少是1万5千步，捡垃圾、搬桌椅、扛水枪冲地……他永远是第一个冲在前面，但是在朱灿心里这些都微不足道，他觉得现在的新校区离不开特校老师的全力配合，更离不开市委市政府、市教育局等部门的亲切关怀与支持。他说在他心里最感激地是株洲市委书记毛腾飞，毛书记对新校区不是一般的关注与重视，一年之内三次莅临新校区施工现场，同时把新校区纳入爱心大院，并打算将爱心大院打造成为全省爱心慈善事业样板区、全国具有影响力的爱残助残示范基地。
朱灿满怀感恩地说：“想必毛腾飞书记对特校有一份特别的情感吧。”
▲株洲市市委书记毛腾飞视察特校新校区施工现场
10w+爆款课件 特校、特校老师在全国都火了
微课联盟近几年很火，但你也许从未想过在微课联盟平台我们株洲特校已经全国出名啦，而且特校有4位老师已经成为了全国的名教师，其中2位老师的课件的点击率已超10w+，就连去年全国微信联盟年终会议，朱灿还作为全国特殊教育的唯一代表上台发言。
谈及微课联盟就不得不佩服朱校长对互联网行业的敏感度及前瞻性。仅因为2015看了天元区教育局的年会，整个年会是采用的微课的形式，当时他觉得这种形式非常新颖、便捷，他脑子一转，可以把微课引入到老师的教学中，不仅能促动老师提高教育教学的水平，同时还能帮助老师打造个人品牌。于是联系到制作微课的天元区教研室主任何其钢并邀请他到学校为老师上课。仅过去一年多的时间，通过微课联盟这个平台，特校在全国特殊教育这片领域俨然成为了一个标杆。不仅成就了学校，更成就了老师。
朱灿骄傲的说：“现在全国很多学校都邀请我们的老师去他们学校上课。”
手之声APP、手之声梦空间 线上线下全方位帮助聋哑人无障碍生活
2016年上半年朱灿和手之声技术团队负责人陈斌达成协议并在老校区成立了工作室，今年7月底，由“手之声”技术团队、株洲市特殊教育学校项目组老师、中州大学孟繁玲院长和她的团队历时一年多倾心打造的手之声APP正式上线。
朱灿介绍道：“这是一款聋人与听人沟通的桥梁，在这款APP里语音和文字互相转换，手语和口语可以通过远程在线服务进行互相沟通。主要是为了服务聋哑人，帮助他们无障碍生活。”
下面是一位聋人朋友通过手之声在线客服的帮助成功赶上了火车，特意录了一段视频感谢手之声。
PS:如果在日常生活中遇到类似沟通不便的情况可以下载手之声APP解决聋听沟通障碍。
手之声APP采用的是线上帮助聋哑人，而手之声梦空间则是线下帮助聋哑人。
朱灿说：“去年他联系到了株洲聋协的会长， 在炎帝专修大学创设了手之声梦空间，在这里会经常为株洲地区的聋哑人开展知识技能培训。比如， 医疗卫生保健知识 、理财知识、生活各种技能等，同时还会把一些经典电影加配手语让聋哑人也能享受到生活的乐趣，提高他们的生活品质。他自豪地说：“目前梦空间已经有200多位成员加入，等新校区完善后，会把手之声梦空间搬过来。”
医教结合 这个项目是湖南省的试点的项目，由株洲市中心医院康复医学科与株洲市特殊教育学校双方合作展开。中心医院会提供专门的医疗设施设配，定期派专门的医护人员上门一对一会诊， 特校的老师及孩子的家长共同参与，最终为特殊的孩子设定一个康复计划并实施，最终使每个特殊儿童能早日融入社会。
为了让这个项目落地实施，朱灿在长沙与株洲间来回奔走，与各个部门不断协调，他说这些都是值得的，他还说医教结合其实在很多发达城市已经很完善了，只是内地城市还未普及，他希望通过医教结合让株洲地区的的残疾儿童可以得到更好的康复。
大胆创新的未来之路
关于未来，朱灿像极了一位意气风发的少年，从他的熠熠发光的眼神里看到一片美好的前景正在前方向他招手。
他兴奋地说：“明年他想承办一个全国具有影响力的教育教研活动，邀请全国从事特教的老师到特校进行同台竞技，最终引起全国的关注。这对特校的老师来说是一个难得的锻炼机会，我更想通过这样一个平台提升老师的教育教学水平，让特校的老师可以走出株洲，走向全国。目前正在和澳大利亚那边接洽，希望特校的老师和学生有机会走出中国，去国外参加夏令营，让特殊教育也能与国际接轨。”
有这样长远而又具体的规划，相信用不了多久的时间株洲特校能成为株洲教育又一响亮的名片。
理想中的特殊教育 关于理想中的特殊的教育,朱灿思绪良久说道：“我理想的特殊教育应该是拆开围墙全面融合的教育。不管是普通教育还是特殊教育最终的目的都是要让学生适应社会，靠自己的能力在社会立足。而我最大的骄傲就是看到从特校出去的学生能够像正常人一样自食其力，用自己的力量回报社会，这就是最好的的教育成果。”
他站起来向窗外指去，自豪地说：“你看那是我们从特校出去的学生为新校区画的墙绘，他现在不仅养活了自己还养活了一批人，这就是身为特校老师最大的骄傲，虽然不能桃李满天下，但是看到学生适应社会最终改变社会这是我最大的幸福。”
▲聋教部13班李媚的墙绘作品
特校设立的爱心超市便是全面融合教育的新举措，爱心超市里所有物品均来自社会各界爱心人士，每件物品都标有价格，但不需用钱买而是学生通过自己在学校的表现获得的代币，换取自己想要的物品。这样做不仅让学生懂得珍惜物品、懂得感恩，更重要的是让学生懂得任何东西都需要靠自己的能力才能获得。唯有这样学生才会拥有健康的心态更好的去适应社会。
智慧校园 “目前已联系到株洲这方面的技术专家进行前期的开发，他希望不久的将来通过校内全网覆盖实现校内智能管理，给每一位学生配一个智能手环，手环不仅能定位还能控制学生日常生活中用水，用电的量。一旦学生离开校园或是去到危险的地方手环就会自动报警。这样不仅确保了学生的安全，同时提高了师生学习、生活的便利性。”朱灿侃侃而谈。
眼前已有一幅温馨美好的校园画面铺设开来，用不了多长时间特校就能加入智慧校园的行列。
社会还能为特校做些什么？ 目前特校需要社会各界爱心人士继续一如既往地关心残疾儿童健康成长，关注学校发展，可以通过捐建特校新校区的核心景观、康复场所等形式奉献爱心，所有捐建者的名字都会写到特校新校区的功德墙上名留千古。
写在后面的话
教育学家夏丏尊曾说：“教育上的水是什么？就是情，就是爱。教育如果没有了情和爱，就成了无水的池。”
朱灿在特校已经深深扎根28年，这里除了情义与爱，更多了一份责任与担当。这份责任与担当并不只为了孩子，还为了特校的每一位老师，因为他更加懂得特校老师背后那些不为人知的付出有多辛酸，他要竭尽全力实现他们心目中共同的教育理想，让特教人的人生有更多的可能。
通讯员：王亚 文：王锦
|
微信分享→
狗仔卡
发表于 2017-9-29 09:26
QQ好友和群
QQ空间
腾讯微博
腾讯朋友
收藏
分享
支持
反对
提升卡
变色卡
显身卡