【教师课程超市】2016年教育管理骨干人才培训工作方案

世界那么大 · 发表于 2016-4-5 11:48

2016年教育管理骨干人才培训工作方案

　　
　　根据株洲市教育局关于实施教师素养提升“十百千万”工程的要求，结合我市教育管理干部工作实际，特制定本培训工作方案。

一、培训目标

　　
　　建设学校管理干部的人才梯队，培养教育管理能力强、教学业务能力突出的复合型人才，为教育可持续发展提供骨干人才支撑，举办教研管理干部培训班。

二、培训对象

　　
　　市直学校教研组长、备课组长80人。

三、培训时间

　　
　　2016年4月—2016年12月

四、实施路径

　　
　　１、遴选参培对象：由学校按条件推荐教研组长、备课组长。

　　
　　2、确定教学专家团队：名师工作室核心成员、外聘专家、跟岗学校管理干部。

　　
　　3、培训形式：本年安排集中理论研修5次，实践跟岗研修两周，其他时间为校内研修。

　　
　　4、跟踪指导：建立学习联系平台跟踪、指导。建立评价机制。

五、培训内容

　　
　　教研、备课组长的个人素质可以分两个方面进行解读，教研、备课组长的培训内容也将从这两个方面进行展开：

　　1、从对专业知识和理解的角度：专业知识包括学科系统知识、学科教学知识、其他文化知识。学科系统知识包括学科的内容、意义和方法；学科教学知识包括课程与教学的知识，教学策略和学习策略的知识，学习处理和学习资源管理的知识等；其他文化知识包括跨学科知识、学科综合知识等。

　　2、从技能、能力和品质的角度：教研、备课组长需具备的技能包括教研活动策划的技能、教学经验共享的技能、合作解决教学问题的技能，还有经验理性化的技能，要将教师的行为进行理性的提炼，能将教学的经验上升到理性认识的层面；教研、备课组长需具备的能力包括一定的领导能力、决策能力、组织交流能力和自我管理能力；教研、备课组长工作在基层，所以特别要强调专业心、责任感、亲和力以及求真务实的良好品质。

六、学员学习任务

　　
　　1、学员学习期间，必须做好听课笔记。

　　
　　2、所有学员都要参与班级管理、班团活动。

　　
　　3、所有学员参加教研活动、参加教研组集体备课。

　　
　　4、学习期间，每位学员必须上一堂汇报课。

　　
　　5、每个学员撰写一篇教学论文、调研报告或者心得体会。

　　
　　6、每天填写工作、学习日志。

七、培训要求

　　
　　1、学员必须按时到培训点学习，凡未经请假批准，无故未到者，取消其培训资格。

　　
　　2、学员培训期间必须完成规定的培训任务，必须按要求参加全部培训活动。

　　
　　3、学员要严守跟班学校的各项规章制度及作息时间，服从管理，听从安排，严禁任何违法乱纪行为。

　　
　　4、学员培训期间的表现，出勤和奖惩等情况将在培训结束后反馈到学员所在学校。