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幼儿喜欢表演,就如同喜欢游戏一般,他们天生就是表演艺术家。如果说有一种表演能够让每个人都做自己的主角,那一定非创意戏剧莫属。
“教育戏剧课程”是小博士教育集团的特色课程之一。“新年新气象,畅想戏剧情”,1月8日,小博士教育集团连续三天的戏剧展演活动圆满落幕。俗话说:“台上一分钟,台下十年功”。看了孩子们的精彩演出,你一定会为他们的出色表现而赞叹不已。
小博士教育天鹅幼儿园 1月6日 ▲“嘻嘻嘻......哈哈哈......”到底是什么让在场的家长们狂笑不已呢?
▲原来是“小丑姐姐”给大家带来了一场热身游戏,现场的气氛一下子就被点燃了。
在小博士老师的脸上,永远洋溢着一种温暖的微笑,在他们身上,你一定能感受到他们对人的亲切,还有对工作的热情。
亲亲班表演《拔萝卜》 ▲这么萌的胡萝卜,你见过吗?
▲小萝卜都被”老爷爷“拔了,还剩下一个最大的萝卜,”老爷爷“拔不动了,这可怎么办呢?
▲“小老鼠”、“老奶奶”、“小姑娘”、“小青蛙”、“小蚂蚁”、“小猫咪”都来帮忙啦!
▲团结就是力量,在大家的努力下,大萝卜终于被拔出来了。让厨师为我们做一顿美味的萝卜大餐吧!
每一次的勇敢尝试,对孩子们来说都是一种成长。亲亲班的老师告诉我们,有一位小女孩本来很害怕表演,但是在老师的多次鼓励下,经过多次尝试,小女孩感受到了创意戏剧表演的乐趣,最终鼓起勇气,参与了本次表演,她便是”老爷爷“的扮演者。
▲小编本来以为”老爷爷“一定是由小男孩扮演的,但是,当这位”老爷爷“出来的那一霎那,小编在惊讶之余,更多的是赞叹。怎么可以演得这么像,佝偻着的背脊,蹒跚的步伐,简直惟妙惟肖。
朵朵一班表演《米格爷爷的鞋匠铺》 ▲“小红鞋”、“小皮鞋”、“小花鞋”。扮演鞋子的孩子们最先出场。看他们的打扮就知道,老师们在设计服装和道具时花了不少心思。既要美观,更要很好地体现每个孩子扮演的角色的特征。
▲他就是”米格爷爷“。整个表演过程,一直把一只手背在身后,说话时的语气和声音,都把”爷爷“的体态特征表现得淋漓尽致。
▲前排的孩子做了什么动作,后排的孩子就要跟着做一样的动作。在这个过程中,孩子们的模仿能力得到了锻炼。学会模仿,也是表演的第一步。
▲这位小姑娘是一位报幕员,也是”针线“的扮演者。
▲圣诞节马上就要来了,小约翰因为没有鞋子,所以只能光着脚,他还想给妈妈做一双新的鞋子,可是钱不够。但是善良的米格爷爷还是叫上”鞋子“、”皮革“、”剪刀“、”尺子“、”针线“、”锤子“齐上阵,准备为小约翰和他的妈妈做鞋子。
▲但是人手还是不够,于是,“小蚂蚁”、“小老鼠”都来帮忙。
▲在大家的共同努力下,小约翰和妈妈都拥有了一双新鞋子。最终一起欢度圣诞。
通过《米格爷爷的鞋匠铺》的表演,孩子们从中明白了团结就是力量的道理,更学会了要有一颗善良的心。朵朵一班的老师表示,孩子们在竞选角色的时候坚持友谊第一,比赛第二,并且十分享受排练的过程,在每一次的排练中不断成长,不断进步。
家委会表演《丑小鸭》
戏剧表演活动的精彩离不开家长们的密切配合。《丑小鸭》的故事想必大家已经耳熟能详了,家长们演绎的《丑小鸭》故事又会有怎样的惊喜呢?
▲“鸭妈妈”出场
▲“丑小鸭”诞生
▲虽然“鸡大婶”说“丑小鸭”很丑,但是在“鸭妈妈”心里,无论它的长相如何,“丑小鸭”都是他们最爱的孩子。
▲优雅的天鹅。
▲恬静的家长扮演起猎人来有模有样
虽然是简单的故事,但是家长们的表演却十分有趣。为了呈现更精彩的节目,家长们不管天气如何,都会在下班之后到幼儿园一起反复排练。
丫丫一班表演《毛毛虫变蝴蝶》
创意戏剧给孩子带来的变化是大家有目共睹的。丫丫一班的老师表示,有的孩子平时性格腼腆,上台表演对他们来说更是一种挑战。但是通过戏剧的耳濡目染,孩子渐渐爱上了戏剧,上课能够安静坐好,还会和老师一起互动。
▲一群可爱的小花,迎春花、桃花、玫瑰花......你都能认出来吗?
▲毛毛虫
▲他们是梦境的扮演者。因为毛毛虫做了四个不同颜色的梦,白色、红色、粉色、金色。
▲毛毛虫也不知道自己睡了多久,神奇的事情发生了,他们长出了翅膀,变成了一只只美丽的蝴蝶。
《毛毛虫变蝴蝶》的表演,让孩子们认识到了事物的生长规律,花朵和梦境的各种颜色让他们对颜色有了更加深入的认识。
每一个节目表演完毕,老师会把每一个孩子的每一个角色都介绍一遍,让每一个孩子站到前排来谢幕。
果一班表演《三只小猪》 ▲三只可爱的小猪
▲小猪们长大了,要告别爸爸妈妈独自生活了。爸爸妈妈告诉他们,草做的房子舒服、木头做的房子漂亮、砖头做的房子牢固。
▲小草的扮演者。为了表演得更形象,孩子们结合了草柔韧的特性,扭动着身体,看起来像草一样柔软。
▲木头的扮演者。老师们细心地在服装上画了树的年轮。
▲砖头的扮演者。他们在”打地基“。
▲大灰狼来啦!张牙舞爪的神情,仰天一声长啸。表演得很像哦!
▲最终,小猪们运用自己的聪明才智,战胜了大灰狼。
有一位小猪扮演者的妈妈说,自从孩子选取了自己喜欢的角色后。每天回到家,就会很开心地和家人分享自己的心得。家长们也会陪孩子一起练习。在这个过程中,孩子明显变得更加自信了,和家人之间的交流也越来越多。
每一名孩子都是舞台主角,每一个角色都很重要,每一个孩子都很优秀。报幕人也不例外,在角色竞选的时候,老师会向孩子了解孩子选择该角色的原因,并且让家长鼓励孩子说出自己的想法。如果有很多孩子同时选了同一个角色,那么孩子就要展开竞赛,其他小朋友根据每个孩子的表演情况投票,评选出最佳的扮演者。
小博士教育星城幼儿园 1月7日 ▲是不是被这”五朵金花“给惊艳到了?看了前面那么多的精彩表演,你现在能猜出这些小朋友扮演的是什么角色吗?
▲原来他们是在表演《老鼠嫁女儿》,好大的阵仗,这么多小伙伴都来参加这场特殊的”婚礼“了呢!
▲”老鼠村的村长“来啦!这造型,小编给满分!
▲《老鼠嫁女》是一个很古老的民间故事,这些孩子们让《老鼠嫁女》有了新的亮点。
▲《米格爷爷的鞋匠铺》,同样的故事,孩子们演绎出了不同的特色。背景墙上的圣诞老人和飘飞的雪花,孩子们投入的表演,让人仿佛身临其境。
▲《毛毛虫变蝴蝶》,今天,我扮演的是桃花姐姐,看我的表现吧!
▲除了创意戏剧表演,还有形体班的《模特秀》。超有范!简直就是气场女王!
接下来的两张照片,各位看官可要做好心理准备哦!以免被”电到“哦。
▲这忽闪忽闪的大眼睛,你能猜出他们扮演的是什么角色吗?
▲《三只小熊》,年纪这么小,就能把自己的角色演绎得那么棒!给你们一万个zan!
小博士教育金域幼儿园 1月8日 ▲《老鼠嫁女》表演,家长们恨不得把每个过程记录下来。
▲隔着屏幕小编都能感受到浓浓的喜庆气息
▲每一个孩子都十分认真,每一个节目都很精彩,他们都是自己的主角。
连续三天的创意戏剧展演活动,要准备它可不容易。小博士教育集团的老师们始终以幼儿为主人,幼儿人人上台表演,让家长也参与其中。演出前,每个剧目的剧情编构、角色对话录音、场景道具服装的制作等,都由老师、孩子和家长在平时的课程活动中共同合作完成。
创意戏剧是一种综合的舞台艺术,它把文学、美术、音乐、表演、舞蹈等多种艺术进行综合,寓情于景、寓教于乐的艺术体验,启迪孩子的观察力、想象力、理解力和创造力等多元智能。
通过戏剧展演培养孩子们的参与合作意识,这种开放式教学为孩子们身心健康的发展起到了良好的促进作用。
孩子的精彩演出,老师和家长们在背后的默默付出和支持。戏剧不仅走进孩子、走进班级、更走进了家庭,戏剧人人参与,让孩子、家长、老师在实施的活动中更能体会创意戏剧的美、趣,以及真正的意义。通过一个又一个戏剧创作过程,让老师与孩子共同成长,共同享受表演和成长的快乐!
愿每一个遇见创意戏剧的孩子,都能拥有幸福童年。
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